近年来的英汉新型学习词典可谓词典市场的新宠，满足了我国日益成熟的国际化人才培养机制的需求，同时给广大英语学习者提供了有效，便捷的学习助力。本次讲座，陈国华教授以学习型词典中的搭配信息为切入点，理论而系统地论述了他对语词搭配在词典编纂中的地位及重大功用。

    陈教授依据学习词典的设计特征，将现行的学习词典分为两大类，COBUILD1之前的由词典学家通过语感编写的词典为第一代学习词典；而COBUILD1及其之后涌现的各类词典学家依据大规模语料库编写的词典为第二代学习型词典。接着，通过不断援引各类英汉词典中的搭配信息，陈教授论证了英语中的搭配在语言学及词典学中的重要地位，诸如 chamomile tea，a tea, black tea, white tea之类栩栩生动的实例为讲座平添了一份精彩与幽默。

    对条首和释义词的控制、系统全面的语法搭配信息以及系统全面的实词搭配信息是陈国华教授对于学习型词典的三大界定标准，据此他将自我研究的理论成果付诸于其实际的词典编纂之中；以语词的三个基本构造（饰中结构、述谓结构、并列结构）来定义词典的宏观及微观构造，以搭配在词典中的地位和作用来设计其词典的释义及例证的体例与编排原则。

    讲座在热烈的提问互动中以同学们响亮而持久的掌声宣告结束，给大家的词典学研究及实践带来了新的思考。

邹鹏供稿