2010年11月24日下午，厦门大学外文学院吴建平教授应邀作为“名师讲坛”的主讲教授为我中心学子带来了精彩至极的讲座。本讲座在6教A209举行，主题为Bilingual Lexicography: An Introduction。讲座由我中心夏立新老师主持，中心其他老师、全体硕博研究生参加了讲座。

    讲座开始前，夏老师先对吴教授的到来表示了热烈欢迎，并对吴建平教授做了简要介绍。吴教授在双语词典研究中所取得的成就，让广大学子心生敬佩。

    在1个半小时的讲座中，吴教授从双语词典的起源、双语词典的类型、结构特征，以及双语词典词目所携带的信息类型等九个方面介绍了双语词典。

    讲座伊始，吴教授从词典的历史源流问题引出了本次讲座的主题---双语词典，接着又从双语词典的定义、双语词典的分类，以及双语词典的释义等方面展开。

    首先，他给出了双语词典的定义，从不同层面来讲，双语词典分别有不同的定义。一是从狭义的角度来讲，吴教授认为，双语词典是指词目词为一种语言（也就是源语），而其对等词是另一种语言（也就是目的语）的词典；在双语词典中，词目词大多数情况下是按字母顺序编排的；包含了词和短语等，并提供其拼写、音标、功能、使用方法、涵义、搭配和词源等方面的信息，此外还包括例证，有时还会有插图。二是一般来说，双语词典，就是指各种类型的双语词典。而第三个层面是从最宽泛的意义上来讲，双语词典指的是各种双语的参考工具，例如，传统的双语词典、多媒体双语词典（如CD-ROM双语词典）、电子双语词典、网络双语词典等。

    接着，吴教授还通过与单语词典的defining patterns的对比，跟我们分享了他对双语词典的defining patterns的划分。

    最后，吴教授讲到了双语词典的例证，并辅以例子来说明了什么样的例证才能称得上是好的例证，并论述了词典中例证的翻译与篇章翻译的区别，最后简述了语料库的发展历史和现存的主要语料库。

    吴教授的讲座深入浅出、生动有趣，互动活动多，使现场听众对双语词典有了更深入的了解，大家纷纷表示受益匪浅。

彭薇撰稿